Mobbing ist durch soziale Medien, Spieleplattformen und Chat-Apps in der Form des Cybermobbings einfacher und auch schwerwiegender geworden. Mobbing und Cybermobbing und hat Auswirkungen auf den Freundeskreis, Schule, Familie und Gesellschaft.
Was ist der Ansatz der neuen Studie?
Nun hat eine neue Studie erstmals den Zusammenhang zwischen Empathie und Cyber-Mobbing unter amerikanischen Jugendlichen untersucht. Die Forscher interessierten sich für zwei Arten von Empathie – affektive und kognitive – und dafür, wie sie sich bei Kindern unterscheiden, die sich an Cybermobbing beteiligen.
Affektive Empathie ist eine automatische und unbewusste Reaktion, bei der man die Gefühle einer anderen Person fühlt und teilt, während kognitive Empathie bedeutet, dass man sich bewusst in die Lage einer anderen Person hineinversetzt, um ihren Gemütszustand zu erkennen und ihre Gefühle zu verstehen.
Für die Studie untersuchten die Forscher anhand einer nationalen Stichprobe von 1.644 12- bis 15-Jährigen allgemeines Cybermobbing und Cybermobbing nach ethnischer Zugehörigkeit und Religion. Die Ergebnisse zeigten, dass Jugendliche mit höheren Empathiewerten deutlich seltener an Cybermobbing beteiligt waren.
Je höher die Empathiewerte der Jugendlichen waren, desto geringer war die Wahrscheinlichkeit, dass sie andere im Internet mobbten. In Bezug auf voreingenommenes oder vorurteilsbehaftetes Cybermobbing wurde ein höheres Maß an Empathie mit einer geringeren Wahrscheinlichkeit in Verbindung gebracht, andere aufgrund ethnischer oder religiöser Unterschiede zu mobben.
Ergebnisse der Studie
Bei getrennter Betrachtung der beiden Teilbereiche der Empathie stand die affektive Empathie in keinem signifikanten Zusammenhang mit Cybermobbing, während die kognitive Empathie umgekehrt mit Cybermobbing verbunden war. Dieses Ergebnis war unerwartet, da frühere Untersuchungen einen negativen Zusammenhang zwischen affektiver Empathie und einer Reihe von Mobbingverhaltensweisen gezeigt haben.
Kognitives Einfühlungsvermögen – die Fähigkeit, die Emotionen einer anderen Person zu verstehen und zu teilen – steht nachweislich im Zusammenhang mit der Sensibilität für Ungerechtigkeit, der Abschreckung anderer und der Erzwingung einer positiven Intervention, wenn man Zeuge von Belästigung online (oder offline) wird. Kognitive Empathie ist auch mit „sozialer Empathie“ und dem Verstehen der Emotionen einer anderen Person verbunden.
Die Studie legt nahe, so die Forscher, dass die Kultivierung und Stärkung der kognitiven Empathie bei jungen Menschen nicht nur die Beteiligung an Cybermobbing aufgrund von Ethnie und Religion verringern sollte, sondern auch andere Formen von Cybermobbing aufgrund von Vorurteilen, wie z. B. solche, die mit der sexuellen Orientierung, der Geschlechtsidentität oder einer Behinderung zusammenhängen.
Quelle
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